地区参与活化李升街游乐场　成为中西旧区隐世宝藏

鲨鱼造型滑梯与大型秋千成为孩子们的最爱，笑声此起彼落。篮球场换上鲜明的蓝白橙波浪线条，围栏加入海洋和城市元素；墙上的大型壁画同样以「城与海」为主题，把街道名牌、海味干货与区内的动植物融入其中，勾勒出中西区独有的风貌。这个充满欢笑声的游乐场，位於西营盘李升街，本是普通的旧式公园，经市建局完成活化翻新后，成为中西旧区中的「隐世宝藏」（Hidden Gem）。

这个旧区的「隐世宝藏」并非单纯的游乐设施翻新项目，而是由市建局策划、社区共同参与、持分者合力完成的一个城市更新活化过程。当中的关键，是市建局团队在设计项目早期已透过多元的公众参与活动，凝聚社区以收集持分者对游乐场活化主题以至设计细节的想法及意见，并达成共识，并在活化工程的每个环节融入这些意见，让居民的构想得以实现，携手共创、更新社区环境。

【影片：市建局社区参与方式活化李升街游乐场】

活化后的李升街游乐场内有不同海洋生物造型的游乐设施，其设计概念源於自小朋友提供的意见。

藉重建契机　重新规划游乐场设施

旧区更新不仅是清拆失修旧楼重建，更重要的是藉著重建进行重新规划，重整道路和改善设施用途，让社区整体环境焕然一新，令社区设施的布局更方便，并为市民带来更合用、更具功能性的休憩空间。

市建局於2018年开展皇后大道西／贤居里发展计划（C&W-006），采用规划主导的方式，不仅重建一排逾50年楼龄的旧楼，更将重整规划的范围，扩展至周边公共设施与街道，解决地区积存已久的卫生与通行问题，提升整体已建设环境。

与此同时，市建局留意到社区人士希望进一步改善重建范围附近的公共设施，因此决定把毗邻的李升街游乐场，以及周边球场一并纳入改善范围，满足社区的需要。

公众参与　由社区确立「城与海」主题

为了让活化后的项目更能为民所喜、所用，市建局与设计团队在规划过程中，分阶段推行不同的社区参与活动，让持分者的意见融入设计，携手共创游乐场新貌。第一阶段的社区参与活动於2020年9月展开，团队透过口述历史活动，邀请老街坊和店主分享社区故事，从海岸线变迁到城市扩展的集体记忆中，逐步归纳出活化的主轴，整合出「由海岸线到城市」的设计概念。

第一阶段社区参与活动，团队走访老店与街坊，收集口述历史。

随后在2021年初，团队举办亲子创作活动，透过绘图工具包收集幼稚园、小学学生、地区组织及业主立案法团的意见，让居民参与构思，并在过程中逐渐萃取出「城与海」的主题。

在亲子绘图工具卡中，包含了「海卡」与「城卡」两款主题填色纸（上）；小朋友绘画出心目中游乐场出现的各种设施（下）。

到了2021年中，设计团队更走入社区，设立流动调查站，与居民和持分者即场交流，聆听他们对游乐场设计的具体想法，例如建议增加公园的出入口、大型滑梯、攀爬架、能多人同时使用的秋千等，设计团队一一将这些意见转化为具体方案。

最终，市建局设计和工程团队，以「城与海」作为核心设计主题，活化游乐场和毗邻的篮球场，既呼应中西区靠山面海的地理特色及城市脉络，也反映了社区的集体意念。整个设计以海岸线为灵感，划分空间：「城」的一侧展现街道、建筑、电车的城市节奏；「海」的一侧在不同位置加入鱼儿、浪花与海洋生物的图案，营造出城市与自然交织的公共空间。

活化后的篮球场采用，一半呈现城市线条，一半融入海洋波浪元素，色彩鲜明，呼应中西区的「城与海」特色。

中西区区议员张嘉恩表示，整个游乐场色彩缤纷，视觉上呈现鲜明对比，一眼就分到两边：一边是海，一边是城市，刚好呼应中西区的地理特色，也展现社区的文化脉络。

活化完成 设计语言呼应主题

李升街游乐场和毗邻篮球场的活化工程以分阶段方式重建，整体设计以「城与海」为核心，让城市与海洋元素在空间中交织，打破传统游乐场的单调格局。服务中西区多年的区议员吕鸿宾笑言：「一路见到公园活化，每个阶段都有新惊喜。最早在篮球场翻新时，远远就看到那些鲜明的颜色。」他续称：「一部分一部分去做，每完成一部分就多了新鲜元素，当时好多街坊都特地过来看，期待公园完成后变成的样子。」

2024年11月，李升街游乐场完成活化。电车摇摇椅取材自本地电车文化，让「叮叮」成为游戏的一部分，唤起社区的亲切感；鲨鱼造型滑梯成为孩子的最爱，从鲨鱼大口滑下，体验海洋的动感；八爪鱼攀爬架伸展出多条触角，让小朋友在「爬、钻、挂」之间自由探索，锻炼身体协调；触须更加入圆点与方格纹理，结合石春、草地等材质，增加触觉的学习体验。

小朋友绘制的鲸鱼造型滑梯，在游乐场中化为真实的设计。

秋千成为了小朋友的至爱之一，防滑胶垫彩绘螃蟹呼应「城与海」主题。

中西区区议员刘天正指出：「不同位置用了不同物料，小朋友不单止用眼睛看，还可以用手去摸，感受到石春、草地、胶垫等不同质感。」胶垫表面有圆形、一粒粒的凸点，也有方格纹理，让孩子在游戏中体验城市不同角落的物质。」

互动触感墙内容有地区的地标建筑（左图）；电车摇摇椅取材自本地电车文化（中图）；八爪鱼触角细节，结合不同材质设计，增强游戏体验与感官探索（右图）。

游乐设施的安全与舒适同样重要；游乐设施的地面铺设了防滑胶垫，高处设则置圆角护栏，避免小朋友玩耍时碰撞。凉亭换上明亮蓝色和橙色，重置的健身设施增设充电位置；休憩区沿游乐场边缘设置长椅，视线通道清晰，家长可安心坐下，一边聊天，一边看顾孩子，解决了活化前休憩区与游乐设施之间视线被遮挡的问题。整体动线采多入口设计，四通八达，与周边街道无缝连接，回应了居民希望增加出入口的意见，让公园更能够融入社区之中。

【影片：中西区区议员分享李升街游乐场活化成果】

与民共创 壁画为压轴完成

压轴的「城与海」壁画於2025年夏天绘制，活动延续社区参与的精神，让居民和学生共同留下创作印记。在壁画设计阶段，市建局与合作的艺术家举办徒步导赏，游走上环、西营盘，向参与的小学生介绍当区的历史和海味街等特色，又举行剪纸拼贴工作坊，邀请三所区内小学过百名学生参与。

壁画创作开始前，市建局团队、学生、区议员及艺术家团队在墙壁前合影，准备一同完成「城与海」主题壁画。

孩子们在工作坊中，将社区故事化为色彩，将海味干货、具代表性的街道、雀鸟、植物并置，呈现中西区的独特风貌。负责壁画项目的「筑梦．社」创办人萧国健在创作日向学生表示，团队将孩子们的画作，包括麻雀、虾干、第一街等具象徵性的元素，结合设计师的构想制作成大型拼贴画，呈现在壁画墙上。他鼓励学生说：「大家可以同同学和屋企人讲，这个公园你们也有份参与，一同去做创作。」这正是社区参与的目标 -- 创造机会让区内生活的人不只是使用者，更是空间的共同创作者。

圣安多黎学校校长马家健表示：「这些活动让学生认识社区、加强归属感；再加上能够主动参与设计，所以学生都非常开心。」他补充：「这是一种艺术教育，加强他们对艺术的理解，令到他们眼界更加开阔。」

圣安多黎学校校长马家健指导学生如何运用喷漆为壁画填上颜色。

【影片：圣安多黎学校校长马家健访问】

「人」与「地」加深连结

壁画不仅将空间美化，更纪录了社区集体记忆，让公园成为承载文化与历史的公共场域，深化人与地方的关系。从鲨鱼滑梯到八爪鱼攀爬架，由电车摇摇椅到「城与海」壁画，每一个细节都在讲述中西区的故事，让居民在日常中感受到熟悉的脉络。

壁画纪录了社区记忆，承载了文化与历史，深化人与地方的关系。

市建局透过规划主导的方式，让旧区更新不再只是清拆重建，而是重塑社区环境，供居民享用，亦让新一代在日常生活中认识中西区的历史脉络，从中提升对地区的归属感，实践以人为先的城市更新理念。

李升街游乐场是市建局首个以社区参与模式完成的活化项目，这个「隐世宝藏」不只是城市的一个惊喜，更是一个示范：城市更新的更大价值，在於让地方说故事，让人与地方的连结加深。

在重建项目完成后，现时的贤居里垃圾收集站及公厕将重置於新发展项目内，提升设计的标准和功能；毗邻500多平方米的公共空间，会重置原有的五人足球场；并会开设新通道连接皇后大道西，方便居民出入和享用设施，为区内居民提升生活环境。